Aコース
1.Aコース設置目標
オークランド日本語補習学校の設置目的を踏まえ、児童・生徒の能力を活かした基礎学力教育を目的としてAコースを設置。
Aコースは、将来帰国または日本の学校に行くことを前提にした授業と基礎学力の養成を目的に授業を行っている。「日本を見据える」ということを目指し、日本の小中学校に準じたカリキュラムと教授法で学ぶ。入学後も年間を通して定期的に単元テストや学力テストを行い、日本語能力向上を目指す。
2.運営の方針
本校創設の精神を踏まえ、文部科学省の学習指導要領に即した教育内容、教育方法の工夫と改善を図り、児童・生徒の能力を高めるとともに海外校としての特色を活かし、広い視野と国際感覚を身につけた日本人の育成を目指す。
- 人間関係を大切にし、お互いの信頼感を高める。
- 出会い、ふれあいを大切にし、子どもと接するあらゆる場を教育の機会をとして活かす。
- 過去に培われてきた伝統を尊重しながら、より良いものを求めようとする姿勢を持つ。
- 関係機関・家族との協調・協力関係を密にする。
3.教育目標
- 海外の特性を踏まえ、心身ともに健やかで調和のとれた人間の育成を目指す。
- 帰国時及び日本での進学時において、スムーズに日本の教育システム及び生活に適応ができるように、学年相応の基礎学力を身につけさせる。
- 子ども達が日本語でコミュニケーションすることができる楽しい場を提供する。
4.特色
- 小学部と中学部があり、年間42週開校(行事・式典を含む)。
- 授業実施日は火曜日から土曜日まで(小学部は水曜日と金曜日、中学部は週3日の登校)。
- 授業は日本語で行う。
- 家庭学習のサポートを求める。
- 教科は、国語・算数(数学)・理科・社会(生活)。
- 日本で使われているものと同一の教科書で学習。また、問題集・資料集なども活用。
- 複式授業は行わず、担任制。
- 小学部は単元テスト、中学部は中間・期末テストを実施。
5.生活目標
に・じ・い・ろ・お・か・し・だ
に・・・日本語で話そう。
じ・・・時間を守ろう。
い・・・いい言葉遣いをしよう。
ろ・・・廊下は走らない。
お・・・おかしは座って食べよう。
か・・・顔を見て、あいさつしよう。
し・・・姿勢を正そう。
だ・・・出したら、片付けよう。
6.令和三(2021)年度 学期および休日
・授業実施曜日 火~土曜日
・年間開校週 42週
学期 | 期間 | 授業週数 | 長期休業 |
前期 | 3/30~10/2 | 23週 | 秋休み 4/19~5/3(2週) |
冬休み 7/12~7/26(2週) | |||
春休み 10/4~10/18(2週) | |||
後期 | 10/19~3/26 | 19週 | Christmas Holiday 12/20~1/17(4週) |
7.令和三(2021)年度 年間予定
前期 | 4月 | 17日(土)入学式 18日(日)~5月3日(月)秋休み(2週間) |
5月 | 4日(火)始業 11日(火)~12日(水)授業参観日・学年会 【13日(木)中学部・統一漢字テスト①】 16日(日)幼稚部・小学1年生遠足 18日(火)~21日(金) 保護者面談週間 |
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6月 | 【1日(火)中学部・前期中間テスト】 20日(日)漢字能力検定試験① 【22日(火)中学部・統一漢字テスト②】 安全教室①・海外子女文芸作品コンクール |
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7月 | 11日(日)~26日(月)冬休み(2週間) 27日(火)始業 |
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8月 | 【5日(木)中学部・統一漢字テスト③】 【26日(木)中学部・前期期末テスト】 全国学芸サイエンスコンクール |
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9月 | 【21日(火)中学部・統一漢字テスト④】 | |
後期 | 10月 | 3日(日)~18日(月)春休み(2週間) 19日(火)始業 【下旬 小学部・前期漢字まとめテスト(クラスによって実施日が異なる)】 28日(木)~30日(土)授業参観日、学年会 安全教室② |
11月 | 9日(火)~12日(金)保護者面談週間 28日(日)学力テスト(希望者のみ) |
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12月 | 4日(土)運動会前日準備のため、授業なし 5日(日)運動会 ※予備日12日(日) 【2日(木)中学部・統一漢字テスト⑤】 【14日(火)中学部・後期中間テスト】 19日(日)~1月17日(月)夏休み(4週間) |
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1月 | 18日(火) 始業 【下旬 小学部・後期漢字まとめテスト(クラスによって実施日が異なる)】 29日(土)・30(日)林間学校 |
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2月 | 【15日(火)中学部・統一漢字テスト⑥】 13日(日)漢字能力検定試験② |
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3月 | 【3日(木)中学部・後期期末テスト】 25日(金)小学部学習発表会 26日(土) 卒業式・修了式 |